Клас

Предмет

Домашні  завдання

5-А

Українська мова

«Готуємося до тематичного оцінювання» с.160-161 (письмово);

§ 44, впр. 391

§ 45, впр. 400

Українська література

С. 199, скласти конспект за біографією Павла Тичини

Виразно читати поезії с. 199-201

Російська мова

§ 53, упр. 221, 223

§ 54, упр. 226

§ 55, 56, упр.  232, 339

§ 57, упр. 243

Література 

Прочитать «Приключения Тома Сойера», «Пеппи длинный чулок»

Англійська мова

Впр.1 с.171

(читати,перекладати,письмово відповідати на запитання);

Впр.2 с.172-173 (читати,перекладати, вставити пропущені слова);

Впр.3 с.173 ( true or false)

Впр.4 с.173 (письмово закінчити речення)

При виконанні всіх завдань незнайомі слова виписувати в словники.

Історія

Вчити § 22, 23.

С.149, запитання №1-5 (усно).

С.157, запитання №1-4 (усно).

Природознавство

Выполнить практич. задание на с.151, ответить на вопросы с.151 (письм.)

§ 35 ответить на вопросы 1-6 с. 156 (письм.)

Математика

§ 30, № 1054, 1055, 1138 (15,16,17), 1144(1-5), 1161

Інформатика

§ 4.1 с. 156-167

Найти і записати в зошит по одному алгоритму з підручника математики та української  мови

Основи здоров’я

§ 25, виконати практичну роботу на с.134, скласти план евакуації зі свого кабінета  і своєї квартири; виписати підсумки до глави 1 розділа 5 на с.135

5-Б

Українська мова

С. 170, записати що таке префікс, суфікс, с.170, 172(вивч), с.171, впр.407(перекреслити схему), с.172, впр.412

С. 172 (правило вивчити), с.173 перекреслити схему «Розбір слова за будовою», зразок усного та письмового розбору, с. 174, впр.416

С. 174 (переписати правила, вивчити), с.175, впр.419

Українська література

С. 203 виписати короткі відомості про біографію Євгена Гуцало; с. 203-210 читати, скласти план письмово.

С. 210 (читати теорію літератури), виписати, що таке «оповідання», дати відповіді на запитання на с.210-211(питання 1-9 усно, 10 письмово).

Російська мова

§ 53, упр. 221, 223

§ 54, упр. 226

§ 55, 56, упр. 232, 339

§ 57, упр. 243

Література 

Прочитать «Приключения Тома Сойера», «Пеппи длинный чулок»

Англійська мова

Впр.1 с.171

(читати,перекладати,письмово відповідати на запитання);

Впр.2 с.172-173 (читати,перекладати, вставити пропущені слова);

Впр.3 с.173 ( true or false)

Впр.4 с.173 (письмово закінчити речення)

При виконанні всіх завдань незнайомі слова виписувати в словники.

Історія

Вчити § 22, 23.

С.149, запитання № 1-5 (усно).

С.157, запитання № 1-4 (усно).

Природознавство

Выполнить практич. задание на с.151, ответить на вопросы на с.151 (письм.)

§35, ответить на вопросы 1-6 на с.156 (письм.)

Математика

§35, № 109 (4, 5, 6), 1019, 1021

Інформатика

§ 4.1 с. 156-167

Найти і записати в зошит по одному алгоритму з підручника математики та української  мови

Основи здоров’я

§ 25, виконати практичну роботу на с.134, скласти план евакуації зі свого кабінета  і своєї квартири; виписати підсумки до глави 1 розділа 5 на с.135

5-В

Українська мова

§ 44, впр.391, 396

§ 45, впр. 397, 400

Українська література

Прочитати с. 203-210, вивчити визначення «оповідання»

Російська мова

§ 53, упр. 221, 223

§54, упр. 226

§ 55, 56, упр. 232, 339

§ 57, упр. 243

Література 

Прочитать «Приключения Тома Сойера», «Пеппи длинный чулок»

Англійська мова

Впр.1 с.171

(читати,перекладати,письмово відповідати на запитання);

Впр.2 с.172-173 (читати,перекладати, вставити пропущені слова);

Впр.3 с.173 ( true or false)

Впр.4 с.173 (письмово закінчити речення)

При виконанні всіх завдань незнайомі слова виписувати в словники.

Історія

Вчити § 22, 23.

С.149, запитання №1-5 (усно).

С.157, запитання №1-4 (усно).

Природознавство

§37, практичнее завдання на с.161-162 (скласти таблицю: зовнішній вигляд, назва виду, особливості одної тварини, рослини, гриба)

Математика

§ 30, №1054, 1055, 1138(15,16,17), 1144(1-5), 1161

Інформатика

§ 4.1 с. 156-167

Найти і записати в зошит по одному алгоритму з підручника математики та української  мови

Основи здоров’я

§ 25, виконати практичну роботу на с.134, скласти план евакуації зі свого кабінета  і своєї квартири; виписати підсумки до глави 1 розділа 5 на с.135

5-Г

Українська мова

С. 167 записати що таке корінь слова, спільнокореневі слова, форми слова+приклади, правила вивчити, с.168, впр.400

С. 170, записати що таке префікс, суфікс, с.170, 172(вивч), с.171, впр.407(перекреслити схему), с.172, впр.412

С. 172 (правило читати), с.173 перекреслити схему «Розбір слова за будовою», зразок усного та письмового розбору, с.174, впр.416

С. 174 (переписати правила, вивчити), с.175 впр.419

Українська література

С. 203 виписати короткі відомості про біографію Євгена Гуцало; стор.203-210 читати, зробити план письмово.

С. 210 (читати теорію літератури), виписати, що таке «оповідання», дати відповіді на запитання с. 210-211 (питання 1-9 усно, 10 письмово).

Російська мова

§ 53, упр. 221, 223

§ 54, упр. 226

§ 55, 56, упр. 232, 339

§ 57, упр. 243

Література 

Прочитать «Приключения Тома Сойера», «Пеппи длинный чулок»

Англійська мова

Впр.1 с.171

(читати,перекладати,письмово відповідати на запитання);

Впр.2 с.172-173 (читати,перекладати, вставити пропущені слова);

Впр.3 с.173 ( true or false)

Впр.4 с.173 (письмово закінчити речення)

При виконанні всіх завдань незнайомі слова виписувати в словники.

Історія

Вчити § 22, 23.

С.149, запитання №1-5 (усно).

С.157, запитання №1-4 (усно).

Природознавство

Выполнить практич. задание на с.151, ответить на вопросы на с.151 (письм.)

§35, ответить на вопросы 1-6 на с.156 (письм.)

Математика

§ 30, № 1054,1055, 1138 (15,16,17), 1144(1-5), 1161

Інформатика

§ 4.1 с. 156-167

Найти і записати в зошит по одному алгоритму з підручника математики та української  мови

Основи здоров’я

§ 25, виконати практичну роботу на с.134, скласти план евакуації зі свого кабінета  і своєї квартири; виписати підсумки до глави 1 розділа 5 на с.135

5-Д

Українська мова

«Готуємося до тематичного оцінювання» с.160-161 (письмово);

§ 44, впр. 391

§ 45, впр. 400

Українська література

С. 199 – скласти конспект за біографією Павла Тичини

Виразно читати поезії на с. 199-201

Російська мова

Література 

Англійська мова

Впр.1 с.171

(читати,перекладати,письмово відповідати на запитання);

Впр.2 с.172-173 (читати,перекладати, вставити пропущені слова);

Впр.3 с.173 ( true or false)

Впр.4 с.173 (письмово закінчити речення)

При виконанні всіх завдань незнайомі слова виписувати в словники.

Історія

Вчити § 22, 23.

С.149, запитання №1-5 (усно).

С.157, запитання №1-4 (усно).

Природознавство

§ 34, 35 прочитати, відповідати на питання на стор. 151 (усно)

Математика

Інформатика

§ 4.1 с. 156-167

Найти і записати в зошит по одному алгоритму з підручника математики та української  мови

Основи здоров’я

5-Є

Українська мова

С. 167 записати що таке корінь слова, спільнокореневі слова, форми слова+приклади, правила вивчити, с.168, впр.400

С. 170, записати що таке префікс, суфікс, с. 170, 172 (вивч), ст.171, впр. 407(перекреслити схему), с.172, впр.412

С. 172(правило читати), с.173 перекреслити схему «Розбір слова за будовою», зразок усного та письмового розбору, с.174, впр.416

Українська література

С. 203 виписати короткі відомості про біографію Євгена Гуцало; с.203-210 читати, зробити план письмово.

С. 210(читати теорію літератури), виписати, що таке «оповідання»,дати відповіді на запитання с.210-211 (питання 1-9 усно, 10  письмово).

Російська мова

§  53, упр. 221, 223

§  54, упр. 226

§  55-56, упр. 232,239

§  57, упр. 243 (слова выписать в словарь)

Интегрированный курс  «Литература»

Прочитать биографию Марка Твена, конспект с.179-180,

Прочитать «Приключения Тома Сойера», с. 180-192, вопросы 2,4,5 с. 192 письменно, вопрос 1,3,6-11 устно

Англійська мова

Впр.1 с.171

(читати,перекладати,письмово відповідати на запитання);

Впр.2 с.172-173 (читати,перекладати, вставити пропущені слова);

Впр.3 с.173 ( true or false)

Впр.4 с.173 (письмово закінчити речення)

При виконанні всіх завдань незнайомі слова виписувати в словники.

Історія

Вчити § 22, 23.

С.149, запитання №1-5 (усно).

С.157, запитання №1-4 (усно).

Біологія

 §44-45-46 прочитати

Математика

§35, № 109 (4, 5, 6), 1019, 1021

Основи здоров’я

§ 25, виконати практичну роботу на с.134, скласти план евакуації зі свого кабінета  і своєї квартири; виписати підсумки до глави 1 розділа 5 на с.135

Клас

Предмет

Домашні  завдання

6-А

Українська мова

Повторити правила на с. 144, впр. 391, 393

Українська література

Прочитати с. 194-210, завдання 1 на с. 211

Російська мова

§ 38-39, выучить правила. Упр. 358, 363, 368.

§ 40, выучить правило.  Упр. 371.

Література 

Прочитать (просмотреть фильм):  Жюль Верн «Дети капитана Гранта», Р. Стивенсон «Таинственный остров».

Прочитать : Джек Лондон «Любовь к жизни»,

Петрушевская «Котёнок Господа Бога».

Англійська мова

Впр.1 с.144-145 (читати, перекладати текст)

С.145 (виписати,вивчити нові слова,скласти 5 речень з новими словами в минулому часі)

Історія

Читати  § 47-48, скласти конспект.

Біологія

 § 44, 45, 46 прочитати

Математика

§ 30 вивчити правила, виконати № 1377, 1384, 1386, 1394, 1395

Інформатика

Зареєструватися на сайті Scratch.mit.edu,

Створити проект «Лабіринт» з пошуком призу та перешкодами для досягнення мети.

Створити проект, в якому необхідно впіймати спрайт, який з’являється на екрані

Основи здоров’я

§ 24,25 читати, написати конспект; відповісти на запитання усно

Географія

С. 162 – 169, читати, практична робота № 7 на с. 166 (завдання 1 позначити на карті)

6-Б

Українська мова

Повторити правила на с. 144, впр. 391, 393

Українська література

Прочитати с. 194-210, завдання 1 на с. 211

Російська мова

С. 145-147 изучить, выполнить упр. 332, 335, 338

С. 150 изучить, выполнить упр. 343, 344

С. 152 изучить, выполнить упр. 346, 348, 350

Література 

С. 161 выписать определения, стр. 178, вопрос 15 (устно)

С. 178, вопрос 14 (письменно)

Англійська мова

Впр.1 с.144-145 (читати, перекладати текст)

С.145 (виписати,вивчити нові слова,скласти 5 речень з новими словами в минулому часі)

Історія

Читати § 47-48, скласти конспект.

Біологія

 § 44, 45, 46 прочитати

Математика

№ 1348, 1349(1-3) на c.231, № 1286(1-3) на c.221

Інформатика

Зареєструватися на сайті Scratch.mit.edu,

Створити проект «Лабіринт» з пошуком призу та перешкодами для досягнення мети.

Створити проект, в якому необхідно впіймати спрайт, який з’являється на екрані

Основи здоров’я

§ 24,25 почитати, скласти конспект; відповісти на питання усно

Географія

С. 162 – 169, читати, практична робота № 7 на с. 166 (завдання 1 позначити на карті)

6-В

Українська мова

Вивч. § 45-46, впр. 408, 410, 412, 418.

На с.156-157 виконати тест 1-6 (письмово)

Українська література

Прочит. Повість Ярослава Стельмаха «Митькозавр із Юрківки…»

Російська мова

§ 38-39, выучить правила. Упр. 358, 363, 368.

§ 40, выучить правило.  Упр. 371.

Література 

Прочитать (просмотреть фильм):  Жюль Верн «Дети капитана Гранта», Р. Стивенсон «Таинственный остров».

Прочитать : Джек Лондон «Любовь к жизни»,

Петрушевская «Котёнок Господа Бога».

Англійська мова

Впр.1 с. 144-145 (читати, перекладати текст)

С. 145 (виписати,вивчити нові слова,скласти 5 речень з новими словами в минулому часі)

Історія

Читати § 47-48, скласти конспект.

Біологія

 § 44,45, 46 прочитати

Математика

№ 1348, 1349(1-3) на c.231, №1286(1-3) на c.221

Інформатика

Зареєструватися на сайті Scratch.mit.edu,

Створити проект «Лабіринт» з пошуком призу та перешкодами для досягнення мети.

Створити проект, в якому необхідно впіймати спрайт, який з’являється на екрані

Основи здоров’я

§ 24,25 читати ,скласти конспект; відповідити на запитання усно

Географія

С. 162 – 169, читати, практична робота № 7 на с. 166 (завдання 1 позначити на карті)

6-Г

Українська мова

Повторити правила на с. 144, впр. 391, 393

Українська література

Прочитати с. 194-210, завдання 1 на с. 211

Російська мова

§ 36 , Упр. 341; § 55-56, Упр. 463

Література 

1. Даниэль Дефо «Приключения Робинзона Крузо»:

с. 142-158; ответить на вопросы с.158-159 (устно);

2. Внеклассное чтение Стивенсон «Остров сокровищ»

Англійська мова

Впр.1 с.144-145 (читати, перекладати текст)

С.145 (виписати,вивчити нові слова,скласти 5 речень з новими словами в минулому часі)

Історія

Читати § 47-48, скласти конспект.

Біологія

 § 44, 45, 46 прочитати

Математика

§ 30 вивчити правила, виконати № 1377, 1384, 1386, 1394, 1395

Інформатика

Зареєструватися на сайті Scratch.mit.edu,

Створити проект «Лабіринт» з пошуком призу та перешкодами для досягнення мети.

Створити проект, в якому необхідно впіймати спрайт, який з’являється на екрані

Основи здоров’я

§ 24, 25 читати, скласти конспект; відповісти на запитання усно

Географія

С. 170 – 176, читати, запитання 3,4 виконати письмово на с. 176

6-Д

Українська мова

Вивч. §  45-46, впр. 408, 410, 412, 418.

На с.156-157 виконати тест 1-6 (письмово)

Українська література

Прочитати повість Ярослава Стельмаха «Митькозавр із Юрківки…»

Російська мова

§ 38-39, выучить правила. Упр. 358, 363, 368.

§ 40, выучить правило.  Упр. 371.

Література 

Прочитать (просмотреть фильм):  Жюль Верн «Дети капитана Гранта», Р. Стивенсон «Таинственный остров».

Прочитать : Джек Лондон «Любовь к жизни»,

Петрушевская «Котёнок Господа Бога».

Англійська мова

Впр.1 с.144-145 (читати, перекладати текст)

С.145 (виписати,вивчити нові слова,скласти 5 речень з новими словами в минулому часі)

Історія

Читати §  47-48, скласти конспект.

Біологія

 § 44, 45, 46 прочитати

Математика

§ 30 вивчити правила, виконати № 1377, 1384, 1386, 1394, 1395

Інформатика

Зареєструватися на сайті Scratch.mit.edu,

Створити проект «Лабіринт» з пошуком призу та перешкодами для досягнення мети.

Створити проект, в якому необхідно впіймати спрайт, який з’являється на екрані

Основи здоров’я

§ 24,25 читати, скласти конспект; відповісти на запитання усно

Географія

С. 170 – 176, читати, запитання 3,4 виконати письмово на с. 176